RECOMEÇAR!

Ótimo para o fim(2009) e para o começo(2010) de um novo ano!Refletir só não basta, é necessário Recomeçar!

Naina, Janal, minha boneca de louça!!!!!!!!

Esse blog vai servir para lhe agradecer de maneira diferente (em um ambinte virtual, quem diria? rsrs) a sua amizade em mais um semestre: OBRIGADA!

Pela paciência, pela generosidade, pelo carinho, pela prestatividade e pela sorte que é conviver com você. Desculpe minhas falhas e todos os abusos.

Você continua sendo o MELHOR dessa Ufba, pra mim.

Mais uma vez, por tudo, muito obrigada!

Beijo.

O QUE APRENDEMOS...

Como terminar sem comentar o que foi a "construção de conhecimento" dessa disciplina? Conhecer é a palavra exata. Vimos, discutimos e aprendemos sobre o que antes nem tínhamos ouvido falar.

Dá início por caminhos não habituais (para mim desconhecidos) como moodle, lista de discussão, blog, foi realmente explorar novos espaços.

O choque do Software Livre! O que foi essa aula? A turma abismada em finalmente perceber sua verdadeira realidade: "prisioneiros do consumo" e após o choque, o deslumbre de um novo posicionamento, o de :"produtores de conhecimento". Saímos extasiados. Foi verdadeiramente uma aula, em todos os seus sentidos.

Logo após, Metareciclagem. Como já citei em outra postagem, o encaixe perfeito do Software Livre. Metareciclagem foi para mim, vê uma possibilidade concreta da tal liberdade característica do Software Livre.

E a aula Sobre I.D.? Essa me confundiu. A desconstrução do conceito, através da análise da sua existência: a inclusão só é necessária graças a exclusão. Com isso, até agora não consegui formar um conceito sobre o conceito.

Sem esquecer das Licenças, que foi um assunto extremamente interessante. Conseguimos compreender siglas que sempre vimos nos produtos que consumimos mas não fazíamos idéia do que realmente se tratava.

Sobre as Oficinas, já me posicionei a respeito em outra postagem e reafimo sua validade apesar da falta de identificação.

Os Seminários? Mais uma forma de desconstrução, talvez a mais significativa para mim. Vi que existe, que é totalmente viável a Inteligência Coletiva. Construimos juntos os conceitos sobre os temas.

Os Produtos? Foram a possibilidade prática de realizarmos a teoria que estudamos sobre as tecnologias. Perceber que de fato podemos fazer, há sim, uma total relação entre a Educação e as Tecnologias Comtemporâneas. Infelizmente a minha produção não foi um processo agradável e consequentemente obteve um resultado negativo, mas isso não anula a consideração pelas produções dos colegas. Foram ótimas!

Adorei o vídeo, o programa de rádio - o Liiiiiiiidio, vai ficar na minha cabeça- e, ressaltando sobre as meninas de internet... PARABÉNS!!! Pela superação da desistência da colega e A SUPERAÇÃO aos "comentários" de Bonilla. Foi ótimo o resultado, mais uma vez parabéns.

Realmente APRENDEMOS!

A ÚLTIMA AULA

RIQUEZA é a palavra ideal para definir o que foi a aula do dia 02 de dezembro de 2009, a última da EDC 287.

Ao iniciar as postagens no blog, eu usei a palavra instigante para caracterizar a minha primeira impressão sobre a disciplina, ao terminá-la, tenho a certeza que escolhi corretamente.

A proposta dessa matéria foi diferente de tudo que já nos tinha sido oferecido na FACED e isso instigou uma nova postura. A postura de sermos sujeitos de si e não meros reprodutores de algo já estabelecido.

Instigou tanto, que na última aula nos sentimos seguros o suficiente para expor nossas opiniões. Uma roda onde todos falaram o que consideraram positivo e negativo. Não sei se foi um diálogo completamente sincero da parte de todos, mas foi melhor do que não haver nenhum.

Talvez tenha sido a aula que mais aprendi e que mais me fez refletir.

NEM TUDO DEVE SER DITO, não vale a pena!

William Shakespeare

Ao ver isso a gente aprende que Shakespeare não foi um homem da sua época, e sim, pra muito, muito, muito tempo...

A Magia do Rádio

O seminário sobre Rádio e Educação foi muito interessante. Conhecemos um pouco da sua história, suas modalidades e as mudanças da sua finalidade. É certo que ampliamos nossa visão sobre essa mídia. Porém, houveram momentos em que nos prendemos não a sua finalidade, não ao seu papel na educação, mas sim, a característica que lhe diferencia: sua magia!

É ela quem chama minha atenção. Podemos realizar várias coisas ouvindo rádio, justamente por isso: com o rádio nós só precisamos ouvir, só a nossa audição é necessária. E isso desperta nossa imaginação.

No passado as radionovelas, atualmente os programas de histórias de amor, a maravilhosa voz dos locutores, tudo nos instiga a idealizar como deve ser: os mocinhos das novelas, as cenas das histórias, como é o locutor...

Acredito que é essa magia que não permite que o rádio caia de moda, que ele perca seu espaço!

O "papel" do papel

Foram vários os pontos relevantes que surgiram nos debates dos seminários. No caso dos Impressos, quero destacar sua importância. Estudando o assunto, vi que muitas das discussões sobre o tema são norteadas pela especulação do fim dos impressos, ou seja, a utilização do papel acabará.

Antes do seminário já tinha uma opinião, durante os estudos só fiz reafirmá-la: ninguém tira o "papel" do papel!

Sabemos que o uso inconsciente do papel atinge diretamente o meio ambiente, sabemos também que as "vantagens digitais" são fato, porém, a afirmação de que elas conseguirão extinguir os impressos, estou certa que é um equívoco.

A leitura em tela, a portabilidade dos arquivos, a praticidade digital são, sem dúvida, mais uma opção. Mas não a única.

É de extrema validade o uso dos dois modos, pois percebemos que um não anula o outro e sim, somam-se. Poder ter os impressos e também ter o que é digital, é multiplicar opções e não substituí-las.

EXTERIORIZANDO...

INDIGNAÇÃO

CHATEAÇÃO

FRUSTAÇÃO

RAIVA

REVOLTA

Rádio, Tv e Vídeo

Esses foram os grupos que finalizaram os seminários. Esses meios de comunicação, ao meu ver, alcançam ainda a maioria e por isso produzem boas discussões. E foi realmente o que aconteceu. A variedade de materiais e informações trazidas pelas duas equipes proporcionaram um debate consistente e bastante interessante.

Aos dois grupos: Meus Parabéns!

As apresentações foram mais uma das "diferentes formas" que estamos aprendendo com a EDC287 de explorarmos conhecimentos, construtiva e coletivamente.

http://www.seminariotvevideo.blogspot.com

Impressos e Internet

Hoje iniciamos os seminários da disciplina, com os grupos de Impressos (o qual fiz parte) e Internet. Achei que os dois conseguiram alcançar o principal objetivo: debater. E essa forma de "seminário", nova pra mim, considerei bastante positiva. Continuou a necessidade de estudarmos, nos informarmos, mas mudou-se o foco: não tentamos passar conhecimento sobre o tema e sim, através dos questionamentos e opiniões, construimos conhecimentos sobre tal tema. Totalmente condizente com a proposta de EDC287: produzir coletivamente. Achei boa a apresentação do grupo do qual fiz parte, mas prefiro elogiar os outros, do que a mim mesma. Então, meninas de internet e educação, obrigada. Com seus levantamentos pertinentes contribuiram para provocar minhas impressões sobre o tema e sair refletindo e construindo uma nova visão do assunto.

Bjs!